对旅游学概论的认识

1、《旅游学概论》主要讲授旅游活动及旅游活动的主体（旅游者）、客体（旅游资源）及媒介（旅游业）等相关知识，全面系统地阐述旅游活动与社会发展的关系，以及由旅游活动引起的各种关系和现象。

2、《旅游学概论》是旅游专业的一门主要专业基础理论课。开设该课的目的是让学生了解和掌握旅游专业的基本知识，是学好其他专业课程的先修课。《旅游学概论》是旅游专业的一门主要专业基础理论课。开设该课的目的是让学生了解和掌握旅游专业的基本知识，是学好其他专业课程的先修课。

3、“旅游学概论”作为旅游学科的核心和基础课程，主要以国内外旅游发展的时间为基础 系统阐释旅游学科的基础知识与基本原理。它是旅游管理专业学生系统地接受旅游学科基 础知识，宏观的认识和把握旅游活动，全面的了解旅游行业，并为后续专业课程的学习奠 定基础的重要课程。

急需一篇关于旅游的论文

1、旅游管理论文 范文 一：旅游管理体制改革建议 摘要：近年来国内旅游行业得到了飞速发展，旅游业管理体制改革也逐渐历经了起步、发展以及深化这三个阶段，在很大程度上推动了旅游业的现代化发展，对于第三产业的持续稳健发展具有非常重要的意义。

2、旅游心理学论文篇一 《 探析旅游者心理 》 摘要： 旅游 是一项特殊的综合性游览观光活动，人们为达到度假、休养、娱乐、探险、求知等目的，出游于地区国家和洲际之间。

3、进入80年代以来，我国旅游业蓬勃发展，旅游业已经成为国民经济的新的增长点，越来越多的旅游城市提出将旅游业发展成为支柱产业。

4、旅游心理学的论文篇一：《朝圣旅游的心理学原理》 关键词：宗教旅游；朝圣；旅游起源；通过仪式；精神 文化 需求 在西方旅游人类学研究中，有的学者认为旅游起源于宗教朝圣；有的学者认为旅游是一种“人生仪式”；还有的学者认为旅游是一种“神圣旅程”；有的学者则提出了“旅游是一种现代朝圣”的观点等。

谢彦君的基本情况

1、此外，中山大学旅游学院下设三系：旅游管理与规划系、酒店与俱乐部管理系、会展经济与管理系，涵盖面广，比起其他笼统设置“旅游管理系”的院校则更加细致、精准、专业。

2、我估分应该是完形填空8分（错4个），阅读理解38分（错1个），新题型满分10分，翻译6分，小作文7分，大作文15分，共84分。

3、能说会道，具有良好的服务意识；掌握旅游地的基本情况；有很强的处事能力；如面对汉族如何解说推介，面对具有不同风俗习惯的少数民族客人或是外国客人又该如何区别解释，也就是知道的太多，不会犯忌。这三点是基本的，其他还有，如法律知识、气象知识、地理知识等等。

4、关于旅游消费效果优化的研究，集中于旅游地的可持续发展规划和战略研究，如谢彦君、沈兵等的工作；对于旅游地开发后各种关系的调查及其协调途径的研究，有部分成果，如李海瑞的工作。 ⑤旅游消费结构的研究。

5、在旅游市场细分作用的研究中，多数学者对下三方面达成基本共识：市场细分有利于识别和发掘旅游市场，开发旅游新产品，开拓旅游新市场；有利于针对性地制定和调整旅游市场营销组合策略；有利于旅游企业优化资源配置和取得良好的经济效益。

6、王洪滨：《旅游学概论》，中国旅游出版社，2004） （三）专注式定义 谢彦君在《基础旅游学》里专注于旅游的本质、属性与特征，对旅游的定义做了这样的思考：旅游是个人以前往异地寻求愉悦为主要目的而度过的一种具有社会、休闲和消费属性的短暂经历。

旅游市场细分的基本原则是什么?

可衡量性，可赢利性。可衡量性指各细分市场的需求特征、购买行为等要能被显然地区别开来，各细分市场的规模和大小等要能被详细测量。可赢利性细分出的市场在顾客人数和购买力上足以保证企业取得良好的经济效益。首先必需保证细分市场的相对稳定性。

在旅游市场细分作用的研究中，多数学者对下三方面达成基本共识：市场细分有利于识别和发掘旅游市场，开发旅游新产品，开拓旅游新市场；有利于针对性地制定和调整旅游市场营销组合策略；有利于旅游企业优化资源配置和取得良好的经济效益。

解析：旅游目标市场选择的原则包括：①目标市场应具有可测量性。主要是指市场的规模、市场购买潜力以及市场的未来发展走向可以测量。②目标市场应具有可进入性。包括在经济、政策、文化上都具有可进入性。③目标市场应具有可盈利性。

根据市场营销学的一般原理，可以用人口地理、行为、心理、市场质量四个标准来细分旅游市场。（1）旅游市场的人口地理特征：旅游市场的规模，人口地理分布，人口特点。（2）旅游者的行为特征：旅游目的，旅游时间。（3）旅游者的心理特征：旅游心理，利益追求。（4）市场质量：指市场的销售潜力。

地理变数。主要以所在的地区、国家、气候带为依据细分。人口变数。主要以年龄、性别、家庭、阶层、信仰、民族为依据细分。收支变数。主要以家庭、人均收入和支出（消费类支出）为依据细分。消费变数。

旅游市场细分的常见方法包括三种：单一变数法、综合变数法和系列变数法。 单一变数法是根据某一影响旅游消费需求的因素进行市场细分。 综合变数法则是结合两种以上的因素来细分市场。 系列变数法则是基于多种因素进行系列划分。

什么是旅游产品深层次开发?

旅游产品 ， 是指旅游者以货币形式向旅游经营者购买的、一次旅游活动所消费的全部商品和服务的总和 ，不是指旅游者在旅游过程中所购买的某一单项商品和服务， 也不是指旅游者所购买的各种产品和服务的简单叠加 ， 而是在一次旅游活动中借助各种实体物和服务让顾客得到满足和快乐体验的混合产品包。

农家生态旅游产品的开发经营者眼光不能只停留在“吃农家饭、住农家屋”等浅层次旅游产品上，要独具慧眼，认识到农村文化资源的可贵及可开发内容的丰富性，例如山林草地、田园阡陌、金黄麦浪、农舍炊烟等风景。

针对明确而具体的目标，形成游憩方式、产品内容、主题品牌、商业模式，从而形成独特的旅游产品，或全面提升和延续老旅游产品的生命力，或建构有效的营销促销方案，并促使旅游地在近期内获得良好的经济效益和社会效益。旅游策划必须具有创新性、可操作性。

旅游产品开发策略 旅游地规划与开发策略 主导产品策略+保护性开发策略+有序开发策略+高低结合策略等。旅游线路的设计与组合策略 ①市场组合型策略- -- 在市场细分基础上“投其所好”。

旅游资源是旅游业赖以生存和发展的物质基础和条件。随着旅游业的发展，旅游者逐渐增多，游客需求多样化、个性化趋势日益明显，只有对现有旅游资源进行深层次开发，或者开发新的旅游资源，才能不断地满足旅游者需要，确保旅游业持续发展。

贾云峰认为，旅游产品的深层次开发，较多依赖于旅游策划。因为旅游行为的特殊性是静态的旅游产品，要用动态的方法来进行推广。而策划，恰恰赋予旅游产品以生命力，让它更好地与游客交流互动，从而形成个性品牌。长远看规划，短期看策划。进一步说，策划是规划的前提，规划是策划的延伸和系统化。

旅游管理专业先学习哪本书?

《旅游学概论》是旅游管理专业的一门专业基础课和选修课，该课程的研究对象是旅游活动。主要内容包括旅游的基本概念和基本理论，旅游活动的构成，旅游活动产生的影响。通过对本课程的学习使学生了解与掌握旅游学的基本概念、基本理论、基础知识，为专业课的学习奠定基础。

基础理论方面，比如查尔斯·R.戈尔德耐 等著的《旅游业教程：旅游业原理、方法和实践（第八版）》，相当于旅游概论的书，是了解旅游业的敲门砖。国内的谢彦君的《基础旅游学》，几乎是入门必读书了。

《旅游管理学》（第三版）作者：李晓东、李晓燕 这本书是一本比较全面的旅游管理教材，涵盖了旅游管理的各个方面，包括旅游市场分析、旅游产品开发、旅游营销、旅游人力资源管理等。书中还介绍了一些国内外的旅游案例，可以帮助读者更好地理解旅游管理的实际应用。